Testes no terreno

E lá fomos nós, com a última e penúltima versões da aplicação, fazer os testes no terreno.

Aproveitámos a sinergia possibilitada pelo facto de um dos elementos do grupo trabalhar numa escola para encontrar cinco crianças com défices cognitivos vários e em diferentes graus.

Partimos de manhã e percorremos escolas de Fermentelos, Óis da Ribeira, Espinhel e Paradela, todas do concelho de Águeda.

Encontrámos a colaboração esperada das educadoras e professoras e a desejada colaboração das crianças.

Apesar do pouco que mostrámos deu para ver o interesse na aplicação.

Nem tudo, no pouco que mostrámos, está perfeito, há correcções a fazer e trabalho a complementar.

Há elementos gráficos que são difíceis de seleccionar, dada a sua pequena dimensão e tipo de gráfico utilizado.

A navegação nas janelas de selecção talvez não seja a melhor.

Vamos analisar o resultado cuidadosamente, retirar as conclusões possiveis, rectificar e continuar a trabalhar.

Uma coisa ficou clara e deixa-nos bem dispostos, quer as crianças quer as educadoras e professoras, gostariam de ter uma aplicação final para utilização por aquele tipo de crianças, por considerar que ajuda a minorar vários défices cognitivos.

É sempre bom quando se percebe que o nosso trabalho pode ser realmente útil e receber esse ânimo nesta altura do campeonato é motivador.

 O facto de os gráficos serem muitos e tentar colocar tudo já na versão final também não facilitou a tarefa, mas atingimos uma meta e vamos continuar a trabalhar.

 

 

 

gráficos – personagens

As personagens já vão poder ser usadas com sapatos nos testes .

Estáo já colocados em movie clips no flash todos os elementos que compõem os personagens, de forma a permitir a manipulação e construção personalizada.

Abaixo apresentam-se os sapatos de todas as personagens e as personagens acabadas para uso na história.

 

            

           

           

Fase de testes

Por motivos profissionais, não foi possível realizar a fase dos testes na data prevista no post anterior.

Assim, os testes serão realizados no início da próxima semana (2.ª feira dia 26).

O Grupo

Fase de testes – Entrevista às professoras de Educação Especial

Em anexo disponibiliza-se a entrevista que será dada às professoras em epígrafe, depois de testarem a aplicação.

checklist_professora_ed_especial1

O Grupo

 

Ainda os gráficos

Na fase final de preparação dos gráficos para os testes, foram ja posicionadas as cabeças e respectivos cabelos, as expressões faciais e os balões para inclusão de texto.
Os cabelos não são apresentados por serem os mesmos apresentados na fase do prototipo, apesar de terem sido acrescentados os que serão utilizados para as personagens vistas de lado.
Faltam ainda os sapatos, compor algumas personagens para utilização em versão final e compor alguns cenários para utilização em versão acabada.

            

Estado do Sistema

A 3 dias dos primeiros testes, a parte Flash da aplicação encontra-se de boa saúde. É possível gravar e navegar nas várias frames da história, acrescentar até 27 personagens na biblioteca de escolhas, entre outras operações inerentes à composição de cada frame ( apagar todos elementos, guardar as localizações de cada objecto inserido,etc.).

A partir de dia 19 será iniciada a implementação dos comportamentos que permitam a criação de um “save file”. A investigação destes comportamentos foi iniciada no início do projecto, pelo que há confiança numa implementação sem problemas de maior.

Optimisticamente,

o grupo Final Feliz.

Gráficos – Personagens – roupas

Abaixo a roupa para a 4ª personagem feminina.

Apesar de ainda faltar vestir a menina mais alta, não será esse o próximo passo, pois os testes estão próximos e é necessário preparar expressões faciais, cabelos e sapatos para as personagens e cenários, pelo que todos estes são, de momento, os gráficos prioritários.

Como foi anteriormente dito, todos os gráficos postados estão já em movie clips alinhados para utilização por programação no flash.

 

 

Gráficos – personagens – cores de pele

Abaixo apresentam-se as cores de pele para a quase totalidade das personagens disponíveis.

        

        

 

 

 

Checklist – recolha de dados

Em anexo disponibiliza-se a checklist de apoio à observação das crianças.

checklist_crianca5

Brevemente será disponibilizada a entrevista que será feita às docentes do Ensino Especial.

O Grupo

Mais tutoriais

Em anexo disponibilizam-se mais tutoriais para incluir no projecto.

enc_com_folhas_soltas1;

enc_com_costura_portuguesa;

porta_lapis_reciclado.

O Grupo